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21年03月01日
教育に関係したお話
（１）「教育的指導と援助におけるカウンセリングマインド」 私立高等学校初任者研修中国・四国地区研修会
高校におけるこれからの心の教育 不登校傾向の生徒に対する学級担任の役割
（２）「ストレスに対する子どもの反応と対処法」 教員と保護者対象 兵庫県立A高等学校
ストレスに対する反応をどのように解消していくか、解消できない場合はどのような問題を起こすかを内容として、その対応や予防について解説した。
（３）｢生徒理解のための諸症状について｣ 教員を対象 兵庫県A市立Ｂ中学校
生徒の神経症的傾向や特に心身症の問題とその背景や症状を概説し、またADHD、アスペルガー症候群などを説明しながら、その理解や対処を話し、さらに当校での具体的な事例を通して、学年や学校で取り組む援助サービスのあり方を示唆した。
